Guru Bahasa Inggris: Mengajar bahasa Inggris di sekolah dasar, menengah, atau lembaga pendidikan tinggi.

Pengajar di Lembaga Bahasa: Mengajar bahasa Inggris di lembaga kursus bahasa atau pusat pembelajaran bahasa.

Pengembang Kurikulum: Mengembangkan kurikulum dan materi ajar untuk program pendidikan bahasa Inggris.

Penerjemah atau Juru Bahasa: Menerjemahkan dokumen atau berperan sebagai juru bahasa dalam berbagai konteks.

Konsultan Pendidikan: Memberikan saran kepada sekolah atau lembaga pendidikan tentang pengajaran bahasa Inggris dan pengembangan kurikulum.

Penulis atau Editor: Menulis dan mengedit materi pendidikan atau buku teks bahasa Inggris.

Pelatih Keterampilan Komunikasi: Memberikan pelatihan keterampilan komunikasi dalam bahasa Inggris untuk profesional atau organisasi.

Dosen atau Pengajar Universitas: Mengajar di perguruan tinggi atau universitas di program pendidikan bahasa Inggris atau linguistik.

Pekerja di Organisasi Internasional: Bekerja di organisasi internasional yang memerlukan kemampuan bahasa Inggris, seperti PBB atau NGO.

Penyusun Materi Ajar: Mengembangkan materi ajar dan sumber belajar untuk pendidikan bahasa Inggris.

Pakar Pendidikan Bahasa: Melakukan penelitian dan pengembangan dalam bidang pendidikan bahasa dan pengajaran.

Wirausaha dalam Pendidikan: Mendirikan lembaga pendidikan atau kursus bahasa Inggris sendiri.

Dasar-Dasar Pendidikan: Memahami prinsip dasar pendidikan dan filosofi pendidikan yang mendasari proses pembelajaran.

Pengajaran Bahasa Inggris: Metode dan teknik pengajaran bahasa Inggris, termasuk pengajaran keterampilan mendengar, berbicara, membaca, dan menulis.

Lingustik Terapan: Mempelajari aspek-aspek linguistik yang berkaitan dengan pengajaran bahasa, termasuk fonetik, morfologi, sintaksis, dan semantik.

Pengembangan Kurikulum: Merancang dan mengembangkan kurikulum bahasa Inggris yang sesuai dengan kebutuhan siswa.

Psikologi Pendidikan: Memahami perkembangan psikologis siswa dan bagaimana hal itu mempengaruhi proses pembelajaran.

Penilaian dan Evaluasi Pembelajaran: Teknik untuk menilai dan mengevaluasi kemampuan siswa dalam bahasa Inggris.

Sumber Belajar dan Teknologi Pendidikan: Mempelajari penggunaan berbagai sumber belajar, termasuk teknologi informasi dan komunikasi, dalam pengajaran bahasa Inggris.

Literatur Bahasa Inggris: Mempelajari karya sastra berbahasa Inggris untuk mengembangkan pemahaman budaya dan konteks bahasa.

Metodologi Penelitian Pendidikan: Teknik dan metode penelitian yang digunakan dalam pendidikan, termasuk penelitian kelas dan evaluasi program.

Keterampilan Komunikasi: Mengembangkan keterampilan komunikasi yang efektif dalam bahasa Inggris, baik lisan maupun tulisan.

Pengajaran Bahasa Inggris untuk Penutur Asing (TEFL): Teknik dan strategi untuk mengajar bahasa Inggris kepada penutur asing.

Praktik Mengajar: Pengalaman lapangan melalui praktik mengajar di sekolah atau lembaga pendidikan.